Lehrstuhl-Management: Wie Hochschulen ihre Lehrstühle erfolgreich weiterentwickeln und vermarkten können | Cover
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Lehrstuhl-Management: Wie Hochschulen ihre Lehrstühle erfolgreich weiterentwickeln und vermarkten können [paperback]

von: Christiane Mück


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ISBN-13: 9783865500236, ISBN-10: 3865500234

paperback:

Verlag: VDM Verlag Dr. Müller

Erscheinungsjahr: 2005

Größe: 20,8 cm x 14,8 cm x 1,2 cm

Gewicht: 259 g

Kurzbeschreibung:

"Die deutsche Hochschullandschaft sieht sich aktuell mit tiefgreifenden Veränderungs- und Reformprozessen konfrontiert. Politische Einflussnahme, öffentliche Finanzierungsengpässe, aber auch gesellschaftliche Trends und Entwicklungen beeinflussen wesentlich das Selbstverständnis und die Organisation der Hochschulen. Als essentielle Voraussetzung der zukünftigen Handlungs- und Wettbewerbsfähigkeit rücken dabei Aspekte des Hochschulmanagements und -marketings ebenso wie die gelungene Integration unterschiedlicher Interessengruppen an öffentlichen wie privaten Bildungsinstitutionen in den Blickpunkt. Vor diesem Hintergrund analysieren die Autorinnen das Innovationspotential deutscher Hochschulen auf der Ebene der Lehrstühle. Aufbauend auf einem theoretischen Fundament überprüfen Christiane Mück und Karen Mühlenbein ein an der universitären Praxis orientiertes Entwicklungskonzept. Am Beispiel eines Lehrstuhls für Internationales Management an einer privaten Hochschule konkretisieren sie grundlegende Fragen: Wie kann es den Universitäten gelingen, den Anforderungen so unterschiedlicher Interessengruppen wie der Studierendenschaft, den wissenschaftlichen Mitarbeiter/-innen, der Wirtschaft und der Wissenschaftsgemeinschaft gerecht zu werden? Wie erreichen die Lehrstühle eine Profilierung in Hinblick auf Wettbewerbsvorteile, wirtschaftliche sowie gesellschaftliche Relevanz – durch ein Mehr an exzellenter Forschung, attraktivere Lehre oder höhere Praxisorientierung? Das Buch bietet einen wertvollen Beitrag zur aktuellen Diskussion über die wettbewerbliche Ausrichtung der Lehrstühle. Es richtet sich an Entscheidungsträger öffentlicher wie privater Hochschulen, die gegenwärtigen und zukünftigen Transformationsprozessen durch innovative Impulse begegnen wollen. "