Was tun bei Legasthenie in der Sekundarstufe: (5. bis 10. Klasse) | Cover
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Was tun bei Legasthenie in der Sekundarstufe: (5. bis 10. Klasse) [paperback]

von: Bernd Ganser

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Ältere Ausgabe. Auflage: 2003.

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ISBN-13: 9783403038788, ISBN-10: 3403038785

paperback:

Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH

Erscheinungsjahr: 2005-12-31

Größe: 23,2 cm x 16,6 cm x 1,8 cm

Gewicht: 739 g

Kurzbeschreibung:

Diese Aufsatzsammlung – verfasst von erfahrenen Lehrkräften, Eltern und Betreuern von Legasthenikern – macht Mut auch Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten nicht von der weiterführenden Schule auszuschließen.

Diese Aufsatzsammlung – verfasst von erfahrenen Lehrkräften, Eltern und Betreuern von Legasthenikern – macht Mut auch Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten nicht von der weiterführenden Schule auszuschließen. Diese Lernschwäche ist keinesfalls ein Indikator für mangelnde Intelligenz oder Eignung.

Der Band bietet:

- Basisinformationen zum Thema Legasthenie, d.h. zum Bereich Diagnostik, Förderung und Prävention, Fremdsprachen-Legasthenie u.v.m.

- Therapieansätze zum Ausprobieren, speziell und individuell abgestimmt auf jedes Kind

- Unterrichtsmaterialien und praktische Hinweise für Lehrkräfte zur Korrektur von Schulaufgaben

- zahlreiche Erfahrungsberichte und Fallbeispiele aus der Unterrichtspraxis

- aktuellste Testverfahren, wie z. B. die 'Hamburger Schreibprobe 4 – 9'

- Übungsmöglichkeiten in Form von verschiedenen Aufgaben, Konzentrations- und Geschicklichkeitsspielen

- Beistand bei juristischen Fragen

- viele Verweise auf weiterführende Internetseiten.

Eltern und Lehrkräfte werden dieses Buch als unentbehrliche Hilfe beim richtigen Umgang mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten zu schätzen wissen.